六，方法在胸  受益无穷

俄国著名教育家格拉宁说：“一个好的方法可能比热情更为需要。”有了理想，有了信心，有了毅力，有了刻苦的精神还必须有良好的学习方法，不讲究学习方法往往事倍功半。良好的学习方法，可以使我们如虎添翼，事半功倍。各人有各人的方法，只要能提高学习效率就是好方法。下面谈一些基本的原则。

第一，要对中学的学习活动有个基本的认识。(一)要明确知识的掌握分哪几个阶段?知识的掌握分：领会、巩固和应用三个阶段，即要明白，要记住，要会用。(二)影响学习效果的因素有哪些?学习的动机、目的、意志、品质、情绪状态、注意力、兴趣、学习方法、学习基础、学习的客观环境、身体条件、教师和家长的德才水平等等。如果你把影响学习效果的所有因素都发挥了积极作用，那么你的学习必然十分出色。

第二，怎样正确对待预习。(一)要明确预习的作用：1、预习可以扫除课堂学习的知识障碍；2、预习可以提高听讲水平；3、预习可以加强课堂笔记的针对性；4、预习可以促进自学能力的提高；5、预习可以改变学习的被动局面。(二)预习的任务和方法。预习的任务有：1、初步理解教材的基本内容和思路；2、复习、巩固和预习有关的旧概念、旧知识，并且把新旧知识联系起来；3、找出新教材的重点和自己不理解的问题；4、尝试做预习笔记。预习的方法有：1、边看边想；2、查找、阅读有关的学习材料；3、再看再想；4、回想一遍；5、适当做点习题或预习笔记。(三)预习应注意的问题：1、刚开始预习时，不要全面铺开，可选择一两门学科做试点，取得经验后，再逐步展开到其它学科；2、预习时间的长短，要服从学习的整体计划；3、有的学科也可以不预习。

第三，怎样提高课堂的学习效率。(一)上课前应做好充分的准备工作：1、心理准备——盼上课，能使课堂的学习效率大大提高；2、知识准备——及时预习，排除听新课的知识障碍；3、物质准备——把上课用得着的书、本、笔等在课前准备好；4、身体准备——使大脑处于最佳的机能状态。(二)要做到专心听讲：1、要寄希望于课堂；2、尽快进入学习状态；3、不要钻牛角尖；4、要当课堂的主人；5、课间不要从事兴奋的活动。

第四，要重视课后复习。(一)为什么要进行课后复习：1、课后复习是上课学习的继续，是一种与自己的理解能力同步的学习；2、做作业不能完全代替课后复习。(二)怎样进行课后复习：1、尝试回忆；2、看教科书；3、整理笔记；4、看参考书。

第五，提高做作业的质量。(一)究竟为什么要做作业呢?1、检查学习的效果；2、加深对知识的理解和记忆；3、提高思维能力；4、为复习积累资料。(二)做作业的过程：1、做作业的准备：预习、上课和课后复习；2、审题：(1)要看得准确；(2)要分得清楚；(3)要联系得起来。3、做题；4、独立检查。(三)如何进一步提高作业的质量。要想进一步提高作业的质量，还要做好以下几件事：1、一题多解，从中选择最佳解法；2、一题多想，探索解题的各种可能性；3、比较归类，以少胜多；4、更正错误；5、围绕学习的中心内容做课外习题；6、作业要工整、简明、条理清楚；7、作业要保存好。

第六，如何进行系统复习。(一)系统复习的好处：1、回忆重现，使知识巩固化；2、查漏补缺，使知识完整化；3、融会贯通，使知识系统化；4、综合应用，使知识实用化。(二)系统复习的程序：1、阅读；2、整理；3、练习。

第七，如何对待考试。(一)做好临考准备：1、对考试要有一种积极的态度；2、不要给自己施加压力；3、考试前要休息好。(二)怎样答卷：1、答卷的几种方法：(1)按照顺序，先易后难答卷法；(2)全面看题，先易后难答卷法；(3)按照顺序逐一答卷法。2、答卷应注意的问题：(1)审题要慢，书写要快；(2)想不起来，先放一边；(3)仔细检查，更正错误；(4)预防怯场；(5)不要作弊。(三)考后分析：1、先把错题改正过来；2、分析丢分的原因，进行分类统计；3、胜不骄，败不馁。

第八，怎样提高记忆能力。(一)记忆在学习中的作用：1、学习新知识离不开记忆；2、思考离不开记忆；3、提高学习效率离不开记忆，“记忆乃才智之母”。(二)提高记忆的方法：1、要有“记住”的紧迫感；2、要在理解的基础上记忆；3、要及时复习；4、学习负担要适当，注意文理交替；5、分散学习法。分散学习法的效果明显优于集中学习法；6、尝试回忆法；7、综合学习法；8、要使用多种感官；9、多用多练记忆法。永远充满信心、乐观，遇到困难和挫折不气馁，不自暴自弃，有成绩不骄傲自满。具有较强的竞争意识，不甘落后，善于在不同的情况下调节自己的情绪，而这些良好的心理素质往往与崇高的理想、远大的抱负密不可分，心中充满希望，就会以微笑面对一切。

同学们，为了满足母亲充满希冀的眼神，为了报答父亲辛勤的耕耘，为了追求我们美好的明天，为了实现我们崇高的理想，从现在做起，从每分钟做起，全心全意，奋发图强，努力拼搏。让我们的青春在顽强拼搏中闪光，让我们的灵魂在苦苦修炼中升华吧！