为了推进个性化的特色班级建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建温馨和谐的教室环境，11月初，我校组织开展了一次“最美教室”评比活动。

    为开展好这次活动，政教处拟订了详尽的“最美教室”评选方案，提出了“整洁、书香、绿意、个性”的总体目标，并对“整体环境、班级常规栏、特色创意、板块布置”四个方面列出了具体的评比标准。

    此次教室美化活动历时三周，让每个班级都有足够的时间准备。活动中，同学们开动脑筋、精心设计，利用手头的各种材料，变废为宝，花钱不多，创意无限。“荣誉栏”、“学生作品展栏”、“相亲相爱一家人”、“我的青春我做主”、“班级誓词”、“知识海洋”等一个个温馨小版块、绿意盎然的花草盆景、具有班级特色的黑板报以及制作精美的手工品，无一不彰显了学生们的无限创意，让人耳目一新。

    11 月 21日下午放学后，6位老师和9个学生组成的评审团来到各班教室，根据评分标准认真检查，仔细观察，慎重打分。最后评选出103班、202班、302班、303班为“最美教室”。

    此次活动的开展，培养了学生的动手能力和创新能力，彰显了班级文化特色，营造了浓厚、和谐的校园文化氛围，更为我校增添了一道靓丽的风景线。